İBİLİ, N. et al. 2024. Spor Bilimleri Öğrencilerinin Fiziksel Aktivite ve Duygusal Zekâ Düzeylerinin Hedefe Bağlılıklarına Etkisi: The Effect of Physical Activity and Emotional Intelligence Levels of Sports Sciences Students on Their Goal Commitment. Anatolia Sport Research. 5, 2 (Aug. 2024), 10–22.